教育部长法迪娜指出，为了评估一年级新生早期识字和算术能力，学校将在入学后3个月，对一年级生做早期评估。

法迪娜今日在布城教育部召开特别记者会上说，初步评估将通过课堂评估进行，以确保未掌握基础能力的学生，能接受额外辅导。

“对一年级学生识字和算术能力的初步评估，旨在鉴定尚未掌握阅读、写作和算术技能，并需要及时进行适合其能力和学习方式的的学生，以采取早期干预措施。”

教长说，无法掌握相关能力学生将被抽出接受额外加强学习。

她表示，期末考试成绩和掌握水平将以百分比和等级形式呈现，家长可以通过综合评估管理系统（SPPB）在线查看成绩评估报告。

同时，教育部已对一年级科学和数学课程整理和更新，将于2024/2025学年启用；这份课纲将给予一年级教师选择权，教师可结合科学数学辅导模组（Modul Bimbingan）使用，马来文和英文科将随后采用。

此外，她指出，教育部将通过工作坊和培训，向所有小学科学和数学教师推广有关“第3版的科学和数学科小学标准课程（2017年修订版）”的更新。

“教育部确保教育改革议程持续改进，提高质量，造福所有学生。”

（新闻整理自《东方日报》）