首相安华早前公布了《2026-2035年国家教育蓝图》后，仍收到不少反馈和疑问，团结政府发言人兼通讯部长法米表示，政府正梳理并明确各类教育源流进入政府大学的途径，预计下周说明详情。

他说，政府将确保就读不同教育体系的学生，包括大马教育文凭（SPM）、古兰经背诵学校（Tahfiz）及统考（UEC）学生都有清晰的升学通道。

“教育部及高等教育部预计下周会与媒体进行简报会，分别发布正式声明，有关就读政府高等学府（IPTA）的途径有更清楚的说明与界定。”

为了确保不同教育阶段的政策协调一致，安华已指示，由教育部负责处理SPM相关事务，而高等教育部则负责中六及大学预科班的事务。

至于备受关注的“5岁学前班”及“6岁入读小学一年级”政策，法米指出，政府已研究了一些反馈，并进一步要求教育部就相关准备工作展开讨论，包括教学安排、课室设施与师资部署。

有关师资问题，政府也要求透过马来西亚师范学院（IPG）提前部署师资，以应对可能出现的学生人数增加情况。

由于该政策涉及跨部门合作，法米表示，政府已要求财政部检视并加快相关程序，并需要工程部，尤其是公共工程局与教育部密切合作，加速新课室的建设工程。

（新闻综合整理自《东方日报》）