教育部长法迪娜昨日在国会下议院进行部门总结时，提及教育部举行“巴勒斯坦团结周”活动时，一度哽咽促请朝野国会议员，不应借此对校方与教师指手画脚，更勿借此干涉校方与教师；不过教长此番言论遭伊党议员批评，指她未表现出足够认真的态度。

法迪娜表示，教育部举行“巴勒斯坦团结周”活动，本意是教育学生人道与和平理念，她请求朝野国会议员不应干涉学校及老师。

“这不是谁更支持巴勒斯坦的问题，这不是谁向谁屈服的问题，从来就不是这些问题。”

她呼吁，各方应给予教育部足够的空间，让其履行自身的责任，向学生传达人道主义的理念。

随后，伊党巴西马国会议员阿末法德里召开记者会批评法迪娜在“巴勒斯坦团结周”课题上，未表现出足够认真的态度，不应借此课题在议会厅显露出不必要的情绪。

“我们想告诉她，请严肃一点，不要凭借巴勒斯坦课题的名义，在议会厅显露出不必要的情绪。”

伊党峇东色海国会议员依德利斯阿末则质疑，法迪娜与教育部是否受到施压，才会禁止出现真主伟大与祈祷文字眼。

 

 

 

 

（报导整理自《东方日报》）